Settimana 27-29/4: Ripasso 2

Ormai si avvicina la fine di questo corso così complicato e pieno di difficoltà, sono comunque convinto che siamo riusciti a passare delle belle lezioni insieme, imparando e divertendoci, in fondo è questo che conta.

Questa settimana abbiamo continuato con il ripasso, con qualche ampliamento sul libro relativo ai dialetti in Italia (Unità 21)

Sul libro, abbiamo visto gli esercizi a pag. 241 n.4 e 243 n.2. Abbiamo anche letto il testo di introduzione sui dialetti in Italia di pag. 160-1, con le attività di pag. 162, 163 n. 4c, 164 e 166.

Come materiale extra in vista dell'esame di certificato, abbiamo lavorato sulle tracce del monologo, del dialogo e della mediazione orale, con materiale proiettato e fotocopie; ho anche consegnato una copia cartacea delle tabelle di valutazione delle prove di produzione scritta, produzione orale e mediazione.

Abbiamo anche ascoltato/visto questi servizi di notizie di attualità, approfondendo e dibattendo gli argomenti proposti:

CINA II cimitero delle bici 

Smart working

Ci siamo poi goduti questa spassosa e azzeccatissima imitazione dei dialetti italiani da parte di un grande comico: Enrico Brignano

Alla fine di questa settimana, ho anche pubbicato i voti finali di promozione del corso. Per chi ha superato tutto, BRAVISSIMI, COMPLIMENTI! A chi mancano una o più parti, avrete gli esami di recupero dell'11 e 13 maggio come seconda opportunità.

Buon ponte del Primo Maggio a tutti!

Settimana 20-22/4: Ripasso 1

Dopo la lezione della settimana scorsa dedicata al secondo libro di lettura di quest'anno, ci restavano soltanto due settimane piene di lezione:

• La settimana del 20 e 22 aprile;
• La settimana del 27 e 29 aprile;
• La lezione singola del 6 maggio (perché il 4 è non lettivo per le elezioni).

Riassumo qui il programma per la valutazione per la promozione:

• Entro il 30/4, valutazione ordinaria di promozione: vedrete i vostri voti per superare o no il corso, basati sul lavoro di classe.
• Valutazione straordinaria di promozione: se non avete superato una o più abilità (leggere, ascoltare, parlare, scrivere, mediazione), potrete fare un piccolo esame nei giorni Lunedì 11/5 (scritto) e Mercoledì 13/5 (orale). L'esame è solo per chi non ha superato la valutazione ordinaria, solo per le parti non superate. In ogni caso, chi vuole può venire il giorno dell'orale (per il quale organizzeremo un orario la settimana prossima).

Vi ricordo anche le date degli esami di certificato:

• Certificato sessione ordinaria: scritto 24/5 orale 31/5-2/6;
• Certificato sessione straordinaria: scritto 24/6 orale 17/6.

Vi ricordo anche che promozione e certificazione sono indipendenti; qualsiasi valutazione superata tra una di queste quattro permette di iscriversi al corso C2.1 l'anno prossimo (sperando che si apra!).

Per quanto riguarda il lavoro di classe svolto questa settimana, abbiamo lavorato con l'espressione orale, parte monologo. Abbiamo anche visto il testo di pag. 156 del libro sulla storia italiana recente.

Abbiamo poi ripassato il periodo ipotetico (fotocopie) e per finire abbiamo realizzato un lavoro approfondito sulla mediazione scritta, svolgendo una prova di anni passati.

Settimana 13-15/4: La tentazione di essere felici

Questa settimana abbiamo dedicato la lezione di giovedì al secondo libro di lettura di quest'anno.

Martedì, abbiamo lavorato con il libro, completando l'Unità 20 dedicata al Fascismo. Abbiamo rivisto il periodo ipotetico, con lo schema generale di pag. 147, collegato con quello precedente di pag. 135 (Unità 19), facendo poi pratica con l'esercizio di pag. 148 e con il testo di pag. 239 sul delitto Matteotti.

Abbiamo anche visto un video interessante sull'educazione dei giovani durante il breve periodo della Repubblica di Salò:

Mercoledì invece la lezione è stata interamente dedicata al libro "La tentazione di essere felici" di L. Marone. Lascio qui alcuni video interessanti, che abbiamo visto solo in parte a lezione.

Se vuoi, scrivi una (breve) recensione del libro, sarà un modo per usare le cose che abbiamo imparato insieme quest'anno per esprimere quello che pensi su una storia. 

 

 

Settimana 6-8/4: Fascismo

Di rientro dalle vacanze di Pasqua, abbiamo iniziato una nuova unità: l'Unità 20, dedicata al Fascismo. È un tema delicato che stiamo cercando di trattare dal punto di vista storico, anche con l'interesse rivolto agli evidenti paralleli tra i trascorsi italiani e quelli spagnoli.

Abbiamo visto l'introduzione di pag. 143, con un questionario preliminare. Poi, un testo generale di taglio storico, a pag. 144-5, con un approfondimento lessicale a pag. 146. Qundi l'intervista a alcuni testimoni diretti e indiretti di quel periodo, a pag. 149. Infine, il testo sul film "Una giornata particolare" a pag. 150-1.

Come video di supporto, abbiamo visto un breve filmato d'epoca con uno dei famosi discorsi di Benito Mussolini dal famigerato balcone di Piazza Venezia a Roma:

Abbiamo anche visto due scene dal film "Una giornata particolare" con l'eterna coppia Loren-Mastroianni nella loro incarnazione più matura e disillusa:

 

 

Abbiamo anche deciso la data della lezione dedicata al libro di lettura "La tentazione di essere felici" di L. Marone: sarà giovedì 15 aprile.

Vi lascio con un'immagine del tipico dolce pasquale italiano: la Colomba. Per i più abili e coraggiosi, ecco anche una ricetta per farla in casa.

https://www.ilclubdellericette.it/ricetta/colomba-fatta-casa-facile-veloce/

Settimana 23-25/3: preparazione esami

Questa settimana è stata di transizione tra l'Unità 19 sulla comicità, già finita, e l'Unità 20 sul fascismo, che cominceremo dopo le vacanze di Pasqua.

Innanzitutto, abbiamo lavorato su un testo orale e uno scritto da esami di livello C1 di anni passati. I temi trattati erano la sostenibilità ambientale e la chirurgia estetica. Dopo aver letto/ascoltato il testo, per ognuno abbiamo realizzato la prova proposta (frasi da completare e domande a-b-c), l'abbiamo corretta, chiarendo i dubbi, per poi approfittare dell'argomento per realizzare attività di espressione orale (dibattito a gruppi e in plenum).

Sugli argomenti precedenti abbiamo completato il percorso con alcuni video autentici sul mondo degli interventi di chirurgia estetica:

 

 

La settimana è poi continuata con la visione di video autentici di argomenti di attualità, con un lavoro di comprensione, analisi e spunto per produzione.

Bergamo, volontari insegnano agli anziani come usare smartphone  

AMAZON/ PRIMO SCIOPERO NAZIONALE DEI LAVORATORI 

Settimana 16-18/3: Comicità

In questa settimana, abbiamo completato l'unità 19 dedicata alla comicità.

Sul libro, abbiamo rivisto la costruzione del periodo ipotetico della realtà e della possibilità, a pag. 135, con l'esercizio 1 di pag. 235.

Abbiamo anche approfondito la costruzione "far fare", con materiale su fotocopie con teoria ed esercizi, completato con l'esercizio 7 di pag 238.

Abbiamo anche visto l'es. 5 di pag. 237 e l'es. 6 di pag. 238.

Abbiamo quindi visto alcuni frammenti di famosi film comici italiani: "Amici miei" e "Non ci resta che piangere"

 

 

Abbiamo poi ascoltato un breve frammento di un monologo comico di Alessandro Bergonzoni, sul libro a pag. 136-137; l'abbiamo anche visto in questo breve sketch:

Ci siamo poi raccontati barzellette, ridendo con quelle di pag. 142, e con questo breve sketch sui carabinieri:

Per finire, ho annunciato con grande piacere che è uscito il mio nuovo romanzo: FOLLIA - un thriller di ordinaria pandemia, che ho presentato venerdì 19 in una Fiera del Libro Virtuale. Per chi volesse vedere il video dell'intervista, lascio qui il link:

Settimana 9-11/3: Festa della donna, Maneskin e Fantozzi

Titolo improbabile per il post di questa settimana, ma è la realtà della sovrapposizione di contenuti che abbiamo visto nelle due lezioni.

Infatti, la lezione di martedì è stata dedicata quasi interamente alla Festa della donna, con la visione di alcuni video molto interessanti. Innanzitutto due brevi notizie sulle manifestazioni in Italia in occasione dell'8 marzo e sulla storia dell'unica donna sommozzatrice della Guardia di Finanza.

8 MARZO Flash mob in tutta Italia 

GDF L'UNICA DONNA SOMMOZZATRICE

Successivamente, abbiamo visto e analizzato un'intervista a una sociologa sui vari aspetti della discriminazione linguistica nei confronti delle donne:

https://video.lastampa.it/cronaca/il-linguaggio-e-una-questione-di-genere-gli-esempi-della-sociologa/129144/129282

Abbiamo quindi concluso ascoltando (e vedendo) la canzone vincitrice del Festival di Sanremo 2021: "Zitti e buoni" dei Maneskin:

La lezione di giovedì, invece, ha avuto due parti: nella prima abbiamo lavorato sulla mediazione, nel formato presentato all'esame per la seconda prova: mediazione interlinguistica dallo spagnolo all'italiano, da un testo scritto a uno orale.

Abbiamo infine iniziato l'Unità 18, dedicata alla comicità. In primo luogo abbiamo riso con la famosa scena della sveglia mattutina di Fantozzi, personaggio creato dal comico Paolo Villaggio negli anni '70:

La scena ci è servita per approfondire il lessico specifico di alcuni aspetti del video e per fare un confronto tra passato e presente e tra Italia e Spagna per quanto riguarda la routine della vita urbana.

Per finire abbiamo letto il testo tratto da "Achille piè veloce" di Stefano Benni, presente sul libro alle pag. 131-132-133.